引言

这天，李爸爸带着活泼可爱但时常显得过分活跃的小杰，走进了厦门优眠医学中心的大门，来寻求帮助。

案例

为了确保患者隐私安全，案例背景做了修改

李爸爸：韩主任，您好！我儿子小杰今年5岁，我发现他在家和幼儿园里总是不停地跑动，几乎坐不住，就连看动画片也坚持不了几分钟。幼儿园老师也反映他很难跟上课程，总是分心，还经常打断别人。我很担心，这会不会是多动症？

韩主任：李先生，您好。您描述的情况确实与多动症的一些典型症状相符，比如过度活动、注意力分散和冲动行为。不过，为了确诊，我们需要通过专业的评估，包括与小杰的互动观察、家长访谈以及一些标准化的心理测试。

治疗方案

李爸爸：那治疗上，我们应该从哪里开始呢？

韩主任：治疗多动症通常是一个综合性的过程，涉及行为疗法、家庭支持、教育干预，有时还包括药物治疗。首先，我们来谈谈小杰的具体症状，您能详细描述一下他在家的具体表现吗？

李爸爸：在家里，小杰好像总是处于高度兴奋的状态，玩具玩一下就丢，然后马上去拿另一个。他说话也很快，经常打断大人对话。晚上睡觉也困难，好像精力永远用不完。而且，他很难安静地听完一个故事，总是在房间里四处乱跑。

韩主任：了解了。小杰的这些表现确实符合多动症的特征。我们的治疗计划将包括以下几个方面。

首先我们会教给您和小杰一些技巧，比如如何通过正向反馈来鼓励他遵守规则，增强自我控制能力。

然后，我们提供一些建议，帮助您在家创造一个有利于他集中注意力的环境，比如设立固定的学习和玩耍区域，以及规律的作息时间表。

最后如果评估后显示出需要药物干预，我们会考虑使用药物来辅助治疗，但这需要权衡利弊，并紧密监控副作用。

半月后

韩主任：李先生，经过这段时间的共同努力，小杰的进步令人鼓舞。他现在能更长时间地专注于一项活动，学习上的进步也非常明显，老师反映他在课堂上的表现有了显著提升，不再频繁打断别人，也能够按照指令完成任务了。

李先生：真的太感谢您了，主任！看着小杰一点点进步，我们全家都非常感激。接下来，我们还需要注意什么？

韩主任：继续保持我们目前的好习惯，定期评估治疗效果，适时调整方案。同时，鼓励小杰参与一些有组织的体育活动，这不仅有助于消耗多余能量，还能增强他的团队协作能力和社交技巧。最重要的是，保持耐心和积极的家庭氛围，让孩子感受到无条件的爱和支持。

通过专业指导与家庭的不懈努力，小杰的多动症状得到了有效控制，学习和生活的质量显著提升，为他未来的发展铺平了道路。