案例

为了确保患者隐私安全，案例背景做了修改

王院长：您好，请问您带孩子来是因为什么问题呢？

小东妈妈：王院长，您好。我们最近发现小东的行为有些异常，他经常一个人待着，不愿意和别人交流，学习成绩也下降了。我们很担心，所以带他来看看。

王院长：请详细描述一下小东的具体症状。

小东爸爸：小东从小就不怎么爱说话，但最近情况变得更糟了。他几乎不跟我们交流，也不愿意和其他小朋友玩。有时候他会反复做一些动作，比如不停地摇晃身体。他对一些特定的事物非常感兴趣，但对其他事情却完全不关心。学习上也很吃力，老师反映他在课堂上注意力不集中。

王院长：这些症状确实需要引起重视。除了这些，还有没有其他的表现？比如睡眠、饮食方面？

小东妈妈：他的睡眠一直不太好，晚上经常醒来，白天又显得很疲倦。吃饭的时候也比较挑食，只吃几种固定的食物。

治疗方案

王院长：了解了。根据您的描述，小东是有一些自闭症谱系障碍的典型症状。针对他的情况，我将采用综合治疗方案，包括物理治疗和药物治疗。

小东妈妈：请问具体的治疗方案是什么？

王院长：首先，我们会采用斯坦福高速神经调控疗法来帮助调节小东的大脑功能。这种疗法通过低强度电流刺激大脑特定区域，有助于改善认知和社交能力。同时，我们会结合行为干预和教育训练，帮助小东提高社交技能和生活自理能力。

小东爸爸：那药物治疗呢？

王院长：由于小东年纪还小，我会非常谨慎地选择药物。初步考虑使用一些轻度的抗焦虑药物和情绪稳定剂，以减轻他的焦虑和情绪波动。具体的药物种类和剂量会在后续的随访中根据小东的反应进行调整。

经过一个半月的综合治疗，小东的情况有了明显的改善。他开始更多地与家人和同学交流，不再频繁地重复某些动作。在学校里，他的注意力和学习成绩也有所提升。小东的生活和学习已经逐渐步入了正轨。