引言
在成长的漫漫征途中，青春期宛如一场疾风骤雨，既带来成长的蓬勃力量，也暗藏着诸多迷茫与挑战。小严，便是在这一特殊时期迷失方向的少年，好在最终成功走出阴霾，迎来新生。
患者主诉
为了确保患者隐私安全，案例背景做了修改 小严本应在校园中尽情挥洒青春的汗水，享受求知的乐趣。然而，处于叛逆期的他，因家长长期的过度溺爱，缺乏对规则和界限的清晰认知。在学校里，又不幸结识了不良同学，在错误的引导下，逐渐偏离正轨。 为了反抗家长和老师的管束，彰显自己所谓的 “独立” 与 “与众不同”，他开始做出一系列违反规则的行为，其中偷钱的举动尤为严重，这让家长忧心忡忡，却又无计可施。 经朋友介绍，家长带小严到我院找韩效兰主任寻求帮助。韩主任通过专业判断，为小严安排近红外检测，显示其行为问题由青春期叛逆心理导致，伴重度焦虑，长期错误行为模式加重心理负担。 治疗方案 明确病因后，韩主任迅速为小严制定了一套个性化的综合治疗方案。在心理治疗方面，采用认知行为疗法，帮助小严剖析自己错误行为背后的深层心理动机，引导他认识到真正的独立并非通过违反规则来体现，而是要对自己的行为负责，学会自我约束和管理。 每次治疗时，韩主任都耐心倾听小严的心声，理解他在成长过程中的困惑与挣扎，以温和且坚定的态度纠正他的错误认知。同时，考虑到小严的焦虑症状，为他开具了合适的抗焦虑药物，并根据他的身体反应和心理状态，及时调整药物剂量，确保在有效缓解症状的同时，将药物副作用降到最低。 治疗初期，小严行为和思维反复，韩主任持续鼓励。随着治疗深入，小严开始积极配合；家长在韩主任指导下，改变溺爱方式，平等沟通并建立规则，家庭氛围趋于和谐。 治疗后 经过 4 个疗程的不懈努力，小严终于迎来了康复的曙光。出院当天，阳光洒满大地，小严手捧着院内为其精心挑选的康复之花，满怀感激地来到韩主任的办公室。曾经叛逆迷茫的少年，如今眼神中充满了自信与坚定。 他紧紧握着韩主任的手，激动得说不出话来，泪水在眼眶中打转。韩主任看着焕然一新的小严，脸上露出了欣慰的笑容，出院前仍百般叮嘱小严要保持积极乐观的心态，遇到问题及时寻求帮助。