前言
在青春的赛道上，小页本应如同一匹奔腾的小马驹，充满活力地朝着中考的目标冲刺。然而，现实却给了他沉重一击。
患者主诉
为了确保患者隐私安全，案例背景做了修改 随着中考的日益临近，课业的压力如同一座大山，沉甸甸地压在小页的心头。每天面对着堆积如山的作业和频繁的考试，他感到自己仿佛置身于一片黑暗的沼泽，越挣扎陷得越深。而此时，身边的朋友们也都因为专注于课业，渐渐与他疏远。曾经一起谈天说地、嬉笑玩耍的场景，如今只能在回忆中找寻。小页觉得自己仿佛被整个世界遗忘，孤独和失落如影随形。 这种孤独感逐渐渗透到他生活的方方面面。每次走进学校，一种莫名的恐惧和厌恶就涌上心头，紧接着，肚子就开始剧痛起来，仿佛身体也在抗拒这个令他感到压抑的地方。夜晚，本该是放松身心、进入甜美梦乡的时刻，可小页却躺在床上，辗转反侧，难以入眠。他的脑海中不断盘旋着学校里的种种不快，以及对未来的迷茫。 小页的父母察觉到了孩子的异样，看着日渐消沉的小页，他们心急如焚。在经过一番打听后，带着小页来到了我院，找到了经验丰富的王文强院长。 治疗方案 王院长深知，对于青少年的心理问题，精准的诊断是关键的第一步。于是，安排小页进行了近红外检查。检查结果显示，小页由于长期的压力和不良情绪的积累，已经出现了抑郁症状，而这种抑郁情绪进一步导致了他的厌学心理。 针对小页的情况，王院长建议小页住院治疗，并第一时间运用斯坦福高速神经调控疗法。这种疗法采用精密智能技术，能够精准地调控神经网络，实现个体化的精准治疗。同时，结合心理治疗，双管齐下，帮助小页走出困境。 治疗期间，专业心理治疗师与小页深入交流，耐心倾听其内心痛苦与迷茫。运用认知行为疗法，帮助小页调整消极思维和行为模式。在引导下，小页明白朋友疏远源于中考压力，并非被抛弃，同时学会正确应对学习压力，不再视其为障碍。 治疗后 经过半个多月治疗护理，小页状态显著好转，重现笑容。出院时，他和父母向王院长及医护人员赠送锦旗致谢。这面锦旗既是对医疗团队医术与医德的认可，也见证小页重获新生。如今小页已重返校园，向着梦想坚定前行，未来可期。