前 言

对于父母而言，大多数时候自家的孩子都是可爱的小天使，充满童真的言行总是让大人动容。但有时，孩子的调皮捣蛋也让父母十分头疼，从“天使”变成“熊孩子”仿佛只在一瞬间。

“熊孩子”们总是过于好动、调皮、不守规矩纪律，人们容易简单地认为他们只是缺乏管教，殊不知这些孩子们也许正在被“多动症”所困扰。

什么是青少年多动症？

多动症，又称注意缺陷与多动障碍是临床中常见的儿童时期行为障碍之一。起病于童年期，影响可延续至成年，其主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷或多动冲动，主要类型分为注意力缺陷型、多动冲动型和混合型。

全球儿童发病率约为7.2%，60%~80%可持续至青少年时期，50.9%持续为成人多动症。据统计，我国儿童多动症患病率为6.26%（约2300万人），但就诊率较低。

多动症不仅损害孩子的学习功能，还将对孩子的身心健康和社交表现产生极大影响，早期识别、诊断和规范治疗十分重要。

青少年多动的表现

1、容易被其它事分散注意力，无法完成任务。

2、即使坐在教室里，但很难在一定时间内将注意力集中到课堂上。

3、虽然看得懂问题的文字，但经常无法准确理解问题的意思。

4、难以专注于学习，容易犯粗心错误，甚至忘记完成作业等学业上的困难。

5、因为莫名的担心和恐惧而无法集中注意力。

6、经常忘记事情或丢失物品。

7、过度活跃，无法保持安静，经常躁动不安，喜欢不停地动。

8、缺乏自控能力，常常在不恰当的时候打断别人的谈话，难以等待自己的轮次，或者冲动地做出决策。

9、与人交往中难以控制冲动行为或无法理解他人的情绪和需求，缺乏社交技巧，容易在社交关系上出现困扰。

如何应对

1. 及时干预

当家长发现孩子出现上述症状时，首先应立即带其就医以便及时干预。

2. 保持情绪稳定

其次，家长需在与孩子相处时保持情绪稳定。有些患有ADHD的孩子会表现出明显的焦虑情绪，这与他们平时经常接受到否定性的反馈(如“你不行！”“你怎么搞的啊！”)有关。

在面对多动倾向的孩子时，家长难免会感到不耐烦，再加上其他事务需要处理，有时会对孩子表现出急躁和不认可的态度。然而，这种反馈对孩子来说意味着什么？他们会逐渐意识到自己不好、不被喜欢，从而产生本能的焦虑，并将其泛化到生活的各个方面。

3. 建立稳定情绪至关重要

家长在与有ADHD倾向的孩子相处时，保持稳定的情绪状态对他们的情绪状况有着至关重要的影响。家长需谨记：这是神经发育问题所致，孩子表现不稳定、跳跃并非意欲与家长对立，而是由于大脑某些机制使然，而非其意志所能控制，我的稳定与包容将更好地帮助孩子。

结 语

多动症在青少年中似乎越来越常见的原因可能是多方面的。其症状和表现也会因个体而异，不同的青少年可能表现出不同的特征和程度。

如果您认为自己或您周围的人可能患有多动症，建议咨询专业机构进行评估并尽快解决。