前 言

USLEEP

明明（化名）今年7岁了，平时很乖，但有一点不好，就是总是喜欢发呆。进入小学后，上课的时候小动作很多，注意力不集中，看书、写作业的时候总是走神，这导致孩子的学习成绩也一直不好，为此，老师找苒苒妈妈聊过好几次了。

可是，明明妈妈该说的都说了，没有一点作用，妈妈很着急，却又不知道该怎么办，老师也是多次反应孩子的问题。

为什么有多动症成绩会差？

无法集中注意力

多动症儿童的注意障碍让他们在注意的集中性、稳定性和选择性等方面表现异常。被动的、不随意注意相对增强，对完成工作任务有不良影响的无关刺激缺乏抗干扰能力。

表现在学习上，就是易受到外界干扰，上课不专心或看着老师发呆、走神，不跟着老师教学的节奏走，完全不知道老师讲的内容。

冲动任性

多动症儿童的自我控制能力较差，情绪不稳定，易激动，好冲动，想干什么就干什么，行动先于思维，不能忍受挫折。常不被同学和伙伴理解，因此不易合群。

行为问题

表现为不愿听从父母或老师的教导，为了逃避惩罚，出现一系列不良行为，易形成恶性循环，学业上愈加失败，社会适应问题也越发突出。

家长如何照顾多动症孩子？

向学校老师说明孩子的患病情况

，以及孩子的调皮捣蛋不是故意不听老师的话，只是自身患病的原因。相信老师能够理解并给予帮助。在老师和家长的共同配合下，才更有利于多动症孩子的治疗。

不隐瞒病情

要让孩子知道自己为什么跟别的孩子不一样，同时也要积极开导孩子，不要自卑和害羞。随着年龄的增长和积极的治疗，多动症的这些症状会得到缓解。

家长改变教育观点和方法

不但要了解孩子的行为，更要理解孩子的心情。只有在理解的基础上，才能在与孩子接触过程中，帮助孩子解决问题和困难。

针对孩子的特殊情况，家长更应该注意自己的言谈举止，做事一心一意，给孩子做出学习的榜样，通过一点一滴的行为影响孩子。

同时，增加亲子间的交往，互相包容理解孩子的行为，让孩子明白，不管他是什么样的孩子，爸爸妈妈都爱他。

尽早治疗

不要逃避或自行给孩子用药，应与医生沟通，积极配合治疗方案。当我们知道孩子学习成绩差的原因之后，要给孩子更多的关爱和理解。

不躲避、不逃避，多了解、多理解，多关爱、少责备，一定能早日解决孩子多动症的问题。

USLEEP·XIAMEN

结 语

如果有孩子确实有注意力不集中、多动冲动，自控力差，且好像通过批评教育难以“改正”。家长们一定不要讳疾忌医，去专业的医院详细评估是最明智的选择。