前 言

USLEEP

有这样一群孩子，他们总是静静地沉浸在自己的世界里，宛如天空中的星星，闪烁着光芒，却难以触及。

星星的孩子——自闭症。

青少年孤独症谱系障碍

自闭症，也就是常说的孤独症谱系障碍（ASD)。作为一个依赖医生观察、家长描述的疾病需要早发现、早干预。

据调查，国外目前谱系障碍患儿诊断平均年纪已经达到 4.2 岁，但国内因为认识和诊断干预水平滞后，往往等到跟不上同龄小朋友，家长才会意识到自闭症的可能性。

社交障碍

不喜欢眼神接触，大人拿着玩具逗孩子，孩子只盯着玩具，很少看大人；跟人不亲，不喜欢被父母抱；叫孩子名字时，孩子没反应；不会用手指指向自己感兴趣的东西，不会望向别人手指的物体；对他人不感兴趣，无法和其他小朋友一起玩；不能理解他人情感。

交流障碍

语言发育明显落后于同龄儿童，自言自语，说话时语句单调平淡，缺乏感情，不会主动找人交谈，也不会向他人提出问题。

兴趣狭窄

异常专注于某一事物，有些孩子对车轮、风扇等旋转的物体十分痴迷，有的则对数字、路线图格外热衷，反而对正常儿童喜欢的物品如玩具等不感兴趣。

刻板动作

不断重复一样的动作，如反复开门、拍手、转圈、把玩具摆成一排等；抗拒变化，习惯例行事项，如坚持走同一条路线、所有物品都按照一定的顺序排放。

避免自闭倾向，可以做以下4点

培养孩子的兴趣爱好

激发孩子对多样事物的兴趣是培养社交能力的重要一环。给孩子提供多元化的体验和学习机会，让他们接触不同的活动和领域，从而开拓视野、培养好奇心，丰富他们的兴趣爱好。

创造愉悦的家庭氛围

温暖和谐的家庭氛围对孩子的发展至关重要。创造一个充满欢笑、支持和鼓励的家庭环境，让孩子感到被接纳和尊重。家庭成员之间的互动和情感交流是塑造孩子积极社交能力的重要因素。

让孩子多结交朋友

与其他孩子一起玩耍和学习是培养社交技巧的重要途径。鼓励孩子参加适龄的集体活动、社区组织或学校俱乐部，与同龄人建立友谊和合作关系。结交新朋友可以帮助他们学会分享、合作和理解他人。

多提供生活体验

提供丰富多样的生活体验，帮助孩子开拓视野，增加对世界的认知和适应能力。带孩子参观不同的场所、参加文化活动、体验户外探索等，可以激发他们的好奇心和求知欲，培养社交技巧和应对新环境的能力。

USLEEP·XIAMEN

结 语

社会对自闭症孩子的关注和理解至关重要。每一个自闭症孩子都是一颗独特的星星，他们有着自己的光芒和节奏。只要我们给予足够的关注、理解和爱，自闭症孩子也能在自己的人生道路上绽放光彩。